通电线圈在磁场中转动实验装置

Ⅰ 下图是小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图．线圈能够转动的原因是______，线圈在转动过程中______

根据电动机的原理和构造知，能转动的原因是通电线圈在磁场中受磁力的作用而转动，线圈在转动过程中消耗电能转化为机械能．在实验中影响线圈的转向的因素有电流的方向和磁场的方向；则为了使线圈能持续转动，采取将线圈一头的绝缘漆刮去，另一头刮去一半的办法来改变通入线圈的电流方向；所以要想使线圈的转动方向与原来的相反；采取的办法是：使用换向器改变电流方向或者改变磁场方向的方法．
故答案为：通电线圈在磁场中会受到力转动；电；机械；线圈一头的绝缘漆刮去，另一头刮去一半；使用换向器改变电流方向或者改变磁场方向．

Ⅱ 如图所示的实验装置中，能说明发电机工作原理的是（）A．B．C．D

A、图示的通电导体在磁场中受到力的作用，受力的大小与电流的大小有关，是电动机的工作原理，故该选项不符合题意；
B、图示的是闭合电路的线圈在磁场中做切割磁感线运动时，线圈中就会产生电流，是电磁感应现象，属于发电机的工作原理，故该选项符合题意；
C、图示的是通电线圈在磁场中受力转动，是电动机的工作原理，故该选项不符合题意；
D、图示的是奥斯特实验，说明了电流周围存在磁场，故该选项不符合题意．
故选B．

Ⅲ （1）如图1所示是检验磁场对通电导体作用力的实验装置．当导线ab中有某方向电流通过时，它受到磁场的作用

（1）电流方向不变，仅将两磁极对调位置，导线ab受力方向将改变，变为与原来相反，所专以导线ab受力方向变为属向下；
（2）电动机通电，说明了电路是闭合的；线圈在磁场中转动，其中的ab、cd两边切割磁感线．根据感应电流产生的条件可以确定此时会产生感应电流；
（3）由于不同颜色的光的波长不同，通过三棱镜的折射程度不同，所以白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带．
（4）此时的物距小于焦距时，所以成正立放大的虚像．
故答案为：下；会；折射；虚像

Ⅳ 如图是探究“让线圈转起来”的实验装置图．线圈能够转动的原因是______，为了使线圈能持续转动，采取的办

通电线圈在磁场中受力的作用而发生转动，但由左手定则可知，则线圈转过半圈后受力方向与运动方向反向，将使线圈停下来，故电动机采用改变电流方向的方法，使电机继续转动，而本题中电流无法反向，故可以让线圈在转过半圈时不再通电，则电机可靠惯性前进，当再转半周时，可以加上电流，电流的受力方向与运动方向相同，即可继续转动．故我们可以采取保留绝缘层的方式．如果要使转动方向相反，应让安培力相反，即可以转变电流方向，或改变磁场方向
故答案为：通电导线在磁场中受力的作用，半周，改变电流方向，改变磁场的方向．

Ⅳ 如何制作一个简易的电动机，图

通电线圈在磁场中受到磁场力矩的作用后会发生转动。为了使线圈能在磁场中持续转动，自制的简易电动机是把它的转轴作为“自动通断电装置”。它可以把由电池供给的直流电改变为时有时无的脉冲电流，从而使线圈在转动的一周内，只有半周线圈中有电流，此时在磁场力作用下线圈加速旋转，另半周线圈中无电流，这时线圈依靠惯性转动。

工具与材料：

尖嘴钳，小刀。 小磁铁，漆包线，裸铜线，木板，胶带纸，铜片，木螺丝，火柴盒，干电池。

活动过程：

1．以一长约16厘米、宽约10厘米的长方形木板为底座，在底座上放置小磁铁，磁铁两侧各用一根直径1～2毫米、长约12厘米的裸铜线做一线圈支架并兼作线圈与电源间的连线，如上图zxskj.cn1所示。

2．剪2块铜片，弯成L形作电池夹用，用木螺丝将铜片固定在底座一端的两侧，并使铜片分别与2个线圈支架相连。

3．将直径约0．2毫米、长约100厘米的漆包线在火柴盒上绕10—12圈，两端各留2厘米作为引出线，2根引出线从线圈的正中引出，且两引出线的连线OO，基本通过线圈的重心，使两引出线作转轴时能保证线圈平稳转动，用胶带纸将线圈扎紧(线圈也可以做成图zxskj.cn1中所示的六角形)。

4．把线圈平放在桌面上，用锋利的小刀将线圈一端引出线(兼作转轴)上的绝缘漆全部刮去，另一端引出线的绝缘漆只刮去上半圈(注意：贴近桌面的下半圈上的绝缘漆要保留着)，即制成一“自动通断电装置”。

5．把线圈的两引出线分别装在裸铜线支架上方的圆环中，使其可以灵活转动。如发现线圈两侧不平衡，可略为移动轴OO，的位置或在轻的一侧粘贴胶带纸作为配重。调整线圈与磁铁间的距离，找到一个最佳位置，使线圈不仅能转动，而且能转得较快。内容来自dedecms

6．接通电源，稍稍拨动线圈，观察现象。

发现线圈能连续转动。改变电池极性，线圈转动方向随之改变；改变磁铁极性(上下倒置)，线圈转动方向亦随之改变。

Ⅵ 如图所示，在下列有关电与磁实验的装置图中，能应用于电动机的原理的是（）A．B．C．D

电动机的原理是通电导体在磁场中受力，或者说通电线圈在磁场中受力转动．
A、这专是研究属电磁感应现象的实验，不符合题意；
B、这是奥斯特实验装置，说明通电导线周围存在磁场，不符合题意；
C、这是研究电磁铁的磁性强弱与匝数多少关系的实验，结论是当电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强，不符合题意；
D、此实验探究的是通电导体在磁场中受力运动的现象，符合题意．
故选D．

Ⅶ 如图是小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图．（1）线圈能够转动的原理是______；（2）在实验中为了

（1）线圈能够转动的原理是磁场对通电导体有力的作用；
（2）在实验中为了使线圈能持续转动，线圈引线正确的刮漆方法是线圈引线一端的絶缘漆全部刮去，另一端刮去半周；线圈在转过半圈时不再通电，则电机可靠惯性前进；
（3）若要改变线圈的转动方向，可以将磁铁的N、S极位置对调（或将电池的正、负极位置对调）；
（4）电路接通后线圈不能连续转动，则发生故障的原因可能：线圈此时不处在平衡位置，磁铁失去磁性或磁性减弱，换向器中电刷、铜半环之间接触不良；通过线圈的电流太小、磁铁的磁性太弱、线圈引线与支架间的摩擦力太大等．
故答案为：
（1）磁场对通电导体有力的作用；
（2）线圈引线一端的絶缘漆全部刮去，另一端刮去半周；
（3）将磁铁的N、S极位置对调（或将电池的正、负极位置对调）；
（4）通过线圈的电流太小．