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探究滑轮组的演示实验装置

发布时间:2024-12-28 09:53:46

❶ 如图是测量滑轮组机械效率的实验装置.钩码总重为6N(1)实验时要竖直向上______拉动弹簧测力计,由图可

(1)实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计.由图示弹簧测力计可知,其分度值为0.2N,示数为2.4N;
由图示滑轮组可知,滑轮组承重绳子的有效股数n=3,滑轮组的机械效率:
η=

W有用
W总
×100%=
Gh
Fs
×100%=
Gh
Fnh
×100%=
G
Fn
×100%=
6N
2.4N×3
×100%≈83.3%.
(2)如让弹簧测力计静止时读数,则减小了一部分由于摩擦造成的额外功,因此测得的机械效率偏大.
故答案为:(1)匀速;83.3%;(2)偏大.

❷ 如图所示,为“测滑轮组的机械效率”的实验装置,小红同学进行了两次实验探究,得到如下两组数据.

(1)由图可知:n=3
由表格数据可知:
η1=

G1
nF1
=
1.0N
3×0.50N
≈66.7%,η2=
G2
nF2
=
2.0N
3×0.67N
≈99.5%
(2)在探究测滑轮组的机械效率的实验中版,要考虑权动滑轮的重、绳重和摩擦,
所以拉力的大小要大于
1
3
G,而第二组数据中的拉力和
1
3
G相等,故测量数据错误.
故答案为:(1)66.7;99.5;(2)测力计的示数错误.因为机械效率太大,可能是测力计示数偏小了.

❸ 如图是同学们用来测滑轮组机械效率的实验装置.(1)如果钩码总重5.0N,每个滑轮重0.7N,不计绳重与摩擦

(1)与动滑轮相连的绳子有3段,根据省力公式,
所以弹簧测力计的拉力F=

G物+G动
n
=
5.0N+0.7N
3
=1.9N;
答:拉力是1.9N.
(2)实验中研究的是绳子拉力,只有钩码匀速上升时,受到平衡力的作用,弹簧测力计的示数才等于绳子的拉力;
答:匀速.
(3)①钩码上升的高度h=10cm,根据弹簧测力计移动的距离S和钩码上升的高度h的关系,
∴弹簧测力计移动的距离S=nh=3×10cm=30cm;
②有用功等于钩码重和上升高度的乘积,
∴有用功:W有用=Gh=5.0N×0.1m=0.5J;
③总功等于弹簧测力计拉力和移动距离的乘积,
∴总功:W=FS=2.5N×0.3m=0.75J;
④机械效率等于有用功和总功的比值,
∴η=
W有用
W总
=
0.5J
0.75J
×100%=66.7%.
答:30、0.5、0.75、66.7%.
(4)①小强实验的机械效率η=
G
Fn
=
15N
6.0N×3
×100%=83.3%;
②小明的探究中,钩码重力相同,提升的速度不同,机械效率相同,所以滑轮组的机械效率与匀速提升的速度大小无关;
小强的探究中,提升的速度相同,钩码的重力不同,机械效率不同,所预滑轮组的机械效率与被提升的钩码重有关.
③整合两人的结论,可以得出的结论是:同一滑轮组的机械效率的高低与被提升的钩码重有关,被提升的钩码越重,滑轮组的机械效率越高.
答:①83.3%;
②小明的探究结果是:滑轮组的机械效率与匀速提升的速度大小无关;
小强的探究结果是:滑轮组的机械效率与被提升的钩码重有关;
③同一滑轮组的机械效率的高低与被提升的钩码重有关,被提升的钩码越重,滑轮组的机械效率越高.

❹ (2004南通)如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置,每个钩码重1.0N.(1)实验时要竖直向上______拉

(1)实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计的,这样示数才会稳定,所读出的数值才等于拉力的大小;
图中弹簧测力计的分度值为0.2N,其示数为1.2N;
因为滑轮组用三段绳子承担物重,那么弹簧测力计移动的距离就是钩码上升高度的三倍,故钩码上升了5cm;
该滑轮组的机械效率η=

W有
W总
=
3N×0.05m
1.2N×0.15m
=83.3%;
(2)在滑轮组其它条件不变的情况下,仅增加钩码的个数,相当于增大了有用功的比例,因此,其机械效率会增大.
故答案为:(1)匀速,1.2,5,83.3%;(2)增大.

❺ 小明想利用图所示的实验装置探究:对于同一滑轮组,挂同一重物,如果绳子的绕法不同,机械效率是否相同


(1)要研究滑轮组的机械效率与绳子的绕法是否有关,需要采用控制变量法,让提升相专同的重属物、都使用一个动滑轮,采用不同的绕法,由此可知,可选用甲、丙两图或乙、丁两图;
(2)∵滑轮组的机械效率:
η=

W有
W总
=
Gh
Fs
=
Gh
Fnh
=
G
nF

∴η=
G
2F1
,η=
G
3F3

∵不考虑绳子的重量和绳子与滑轮间的摩擦,
∴F1=
1
2
(G+G0),F3=
1
3
(G+G0),
∴η=
G
2F1
=
G
G+G0
,η=
G
3F3
=
G
G+G0

由此可知η,说明对于同一滑轮组,挂同一重物,滑轮组的机械效率与绳子的绕法无关.
故答案为:(1)甲、丙(或乙、丁);(2)分析过程同上.

❻ 用如图所示实验装置测量动滑轮的机械效率.(1)实验时,应竖直向上______拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮

(1)探究滑轮组机械效率时,要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,拉力不变,弹簧测力版计示数稳定,方便读数.
(2)由权图知,测力计的分度值为0.2N,所以测力计的示数是2.4N.
动滑轮的机械效率η=

W有用
W总
×100%=
Gh
Fs
×100%=
3.6N×0.1m
2.4N×0.2m
100%=75%.
(3)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,是为了进行多次测量,获得多组数据,总结实验规律,使实验结论具有普遍性.
(4)该实验只能说明滑轮组机械效率与提升物重大小的关系,不能得出其它机械的机械效率跟物重的关系.
故答案为:(1)匀速;(2)2.4;75%;(3)C;(4)不能.

❼ 如图所示,是同学们用来测滑轮组机械效率的实验装置.(1)如果钩码总重2N,每个滑轮重0.25N,不计绳重与

(1)钩码静止时,处于平衡状态,受到的力为平衡力,
把动滑轮和钩码看成整体进行受力分析可知,受到向上三股绳子的来和向下钩码和动滑轮的重力,
即3F=G钩码+G=2N+0.25N=2.25N,
解得:F=0.75N;
(2)为了准确测量,在实验过程中,应沿竖直方向匀速拉弹簧测力计;
(3)第三次实验滑轮组的机械效率:
η=

W有
W总
×100%=
Gh
Fs
×100%=
2N×0.1m
0.8N×0.3m
×100%≈83.3%;
(4)由W=Gh可知,用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,克服动滑轮的重所做的额外功相同;提升的物重增加时,克服物重所做的有用功变多,由表中数据可知,滑轮组的机械效率变大;
(5)该实验只能说明滑轮组机械效率与提升物重大小的关系,不能得出其它机械的机械效率跟物重的关系.
故答案为:
(1)0.75;
(2)匀速;
(3)83.3%;
(4)相同;多;大;
(5)不能.

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