① 什么物化-生化处理法
就是物理化学生物三种方法中的两种以上联合使用，像，吹脱，吸附，等
② 实验室的仪器有哪些
1. 实验室内的常用仪器包括试管、烧杯、蒸发皿、坩埚、酒精灯和布氏漏斗等。
2. 实验仪器是自然科学领域进行具体实验时常用的工具，它们在物理学、化学和生物学实验中扮演着重要角色。
3. 现代实验室中常用的实验仪器有试管、烧杯、蒸发皿、坩埚、酒精灯、布氏漏斗、洗气瓶、干燥管、托盘天平、量筒、容量瓶、滴定管以及量器装置等。
4. 此外，还有一些特殊用途的实验仪器，如生化培养箱、高低温试验箱、老化试验箱和水浴锅等。
5. 生化培养箱适用于低温储存培养基、微生物培养和环境试验等；高低温试验箱用于交变温度和湿热环境下的高低温试验。
6. 老化试验箱能够设置温度、时间和升温速率，满足各种老化试验的需求；水浴锅则用于恒温加热和进行温度相关的试验。
7. 实验室仪器的自制具有重要意义，尤其在缺乏商品化仪器或购买力有限的情况下，它能够帮助解决仪器资源不足的问题。
8. 自制实验仪器有助于改善旧仪器与新课程新教材的不匹配现象，为实验教学提供必要的条件和支持。
9. 通过自制实验仪器，还可以为学生提供创新精神和实践能力的培养，以及养成积极思考的习惯。
10. 学生参与自制教具的活动是物理实验教学的重要组成部分，它不仅要求学生动脑思考，还锻炼了他们的动手能力。
11. 从初步构想到设计、制作和完成，自制教具的过程是一个不断发现和解决问题的过程，对学生的思维和技能发展具有重要影响。
③ 实验室仪器都分哪些种类
生化仪器：离心机、培养箱、气候箱、摇床、电泳设备、恒温设备、干燥设备、振荡器、匀浆/混合器、搅拌器、制冷设备、各类泵等。
净化纯水设备：生物安全柜、净化工作台、超声波清洗设备、纯水机、蒸馏水器、灭菌器、过滤器、洁净室、净化配套设备等。
分析仪器：电化学仪、紫外分析仪、水质分析仪、气体分析仪、热分析仪、光谱仪、色谱仪等。
实验室配套设备：理化板、水龙头、气体考克、水槽/杯槽、滴水架、洗眼器、抽气罩、升降凳等。
光学仪器：显微镜、光学投影仪、光学元配件等。
实验室成套设备：实验台、储存柜、通排气设备等。
计量仪器：天平、衡器、量具等。
实验室耗材：移液器、玻璃仪器、化学药品试剂等。
检测仪器：材料检测仪器、石油检测仪器、环保检测仪器等。
行业专用仪器设备：试验箱、试验机、实验电炉、研磨混合设备等。
教学仪器：物理实验仪器、化工实验装置、生物实验仪器等。
电子电工仪器：万用表、示波器、信号发生器、扫频仪等。
试验设备：试验机、试验箱、试验室等。
④ 实验室废水处理方法和装置有哪些
实验室废水含有酸、碱、有机污染物、重金属离子、病原微生物，PH 值变化幅度大，COD 浓度高，主要分为三大类：
1、有机废水：主要来源是实验试剂、溶剂；
2、无机废水：主要来源是酸碱试剂、重金属试剂；
3、生物致病废水：主要来源是微生物培养、血液生化实验，血站、疾控中心等；
实验室废水排放标准：【GB8978-1996】《污水综合排放标准》；
主要检测指标是：重金属、PH值、悬浮物、色度、COD、大肠杆菌等。
实验室废水处理比较成熟的方法及设备：
1、重金属混凝共沉工艺：去除重金属、悬浮物、色度；
2、PH自动调节工艺：酸碱废水自动调节PH值；
3、臭氧氧化消毒工艺：有机废水降解、去除COD、杀灭大肠杆菌；
4、医疗废水按要求还要投二氧化氯；
5、实验室废水处理净化装置：一体化组合工艺处理，全自动运行
⑤ 如何做废水生化处理的对比实验
A/O工艺：
A/O工艺法，也叫厌氧好氧工艺法，主要用于水处理方面。A就是厌氧段，主要用于脱氮除磷;O就是好氧段,主要用于去除水中的有机物。它除了可去除废水中的有机污染物外，还可同时去除氮、磷，对于高浓度有机废水及难降解废水，在好氧段前设置水解酸化段，可显著提高废水可生化性。
A2/O工艺：
A2/O工艺亦称A-A-O工艺，即厌氧-缺氧-好氧工艺，被称为最简单的同步脱氮除磷工艺。按实质意义来说，本工艺应为生物脱氮除磷工艺的简称。该工艺处理效率一般能达到:BOD5和SS为90%~95%，总氮为70%以上，磷为90%左右，一般适用于要求脱氮除磷的大中型城市污水厂。但A2/O工艺的基建费和运行费均高于普通活性污泥法，运行管理要求高，所以对目前我国国情来说，当处理后的污水排入封闭性水体或缓流水体引起富营养化，从而影响给水水源时，才采用该工艺。
SBR工艺：
SBR是序列间歇式活性污泥法的简称，是一种按间歇曝气方式来运行的活性污泥污水处理技术，又称序批式活性污泥法。与传统污水处理工艺不同，SBR技术采用时间分割的操作方式替代空间分割的操作方式，非稳定生化反应替代稳态生化反应，静置理想沉淀替代传统的动态沉淀。它的主要特征是在运行上的有序和间歇操作，SBR技术的核心是SBR反应池，该池集均化、初沉、生物降解、二沉等功能于一池，无污泥回流系统。