❶ 根据下列实验装置图回答（1）写出标号仪器的名称a______、b______（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用
（1）要熟记常见仪器的名称，图中①是酒精灯，②是锥形瓶．
（2）用高锰酸钾制取氧气的反应物属于固体的加热加热反应，应选用的发生装置是A；氧气的密度大于空气的密度，并且不易溶于水，可以用向上排空气法和排水法收集；用高锰酸钾制取氧气要放棉花团，否则高锰酸钾会随着气流进入导管；反应的符号表达式是：2KMnO4
| 加热 | .
❷ 观察是科学探究的重要环节．小明同学用图A所示的装置制取氧气时，发现这个装置不能随时控制反应的发生和
（1）装置不能随时控制反应的发生和停止，造成了药品的浪费，因为收集到所需的氧气后，还可观察到发生装置（或锥形瓶）中仍有气泡产生；
（2）为了能够随时控制反应的发生和停止，对装置加以改进，则：①将长颈漏斗改用分液漏斗；②将长颈漏斗改用注射器；③将长颈漏斗改用胶头滴管；④将长颈漏斗换成装有二氧化锰的小布袋等．
（3）甲烷可用排水法或向下排空气法收集，说明甲烷的难溶于水、密度比空气小；
（4）先在装置中灌满水，由于氧气的密度比水的密度小，O 2 从a端通入．
故答案为：（1）发生装置（或锥形瓶）中仍有气泡产生；
（2）将长颈漏斗改用分液漏斗；将长颈漏斗改用注射器；
（3）难溶于水；甲烷密度比空气小；
（4）先在装置中灌满水，O 2 从a端通入． |
❸ 求甲烷的实验室制取方法。
在实验室制取甲烷的方法中，无水醋酸钠和氢氧化钠（NaOH）的混合物在加热条件下会发生脱羧反应，生成甲烷和碳酸钠。反应方程式如下：CH3COONa + NaOH → CH4↑ + Na2CO3。由于甲烷难溶于水且密度比空气小，可以采用排水法或瓶口向下的排空气集气法进行收集。
实验所需的用品包括无水醋酸钠、碱石灰、试管、酒精灯、水槽、铁架台等。装置方面，可以参考制取氧气的装置。具体的操作步骤包括：首先将无水醋酸钠放在瓷蒸发皿中用酒精灯加热，除去水分后研细，装入干燥的试剂瓶中密封备用；随后将碱石灰也进行同样的处理；接着将按3∶2的质量比混合的无水醋酸钠与碱石灰迅速放入试管中，装上带导管的胶塞，并固定在铁架台上；最后用酒精灯加热，通过排水法收集甲烷。
需要注意的是，醋酸钠的脱羧反应必须在无水条件下进行，因此在使用前应对无水醋酸钠和碱石灰进行煅烧、烘干处理。此外，可以利用普通醋酸钠晶体（CH3COONa·3H2O）通过加热脱水的方法制得无水醋酸钠。具体步骤是将醋酸钠晶体放在蒸发皿中加热，并用玻璃棒不断搅拌，直至水分逐渐减少，当不再产生气泡时，将熔融物倒在铁板上冷却，趁热在研钵中研细，密封备用。
在制取甲烷的过程中，碱石灰中的生石灰并不参与反应，但其作用在于吸收水分，减少固体NaOH在高温下对玻璃的腐蚀。加热时应从试管口向后逐渐移动，以防止甲烷气将前面的细粉末冲散，导致导管口堵塞。同时，加热温度不宜过高，以免产生副反应，导致甲烷中混入丙酮等杂质。在点燃甲烷前，需要先检验其纯度。
❹ 制取甲烷的发生装置有哪些
甲烷来的制取是用无水醋自酸钠与碱石灰共热，方程式是：（反应条件）CaO、△CH3COONa+NaOH——→CH4↑+Na2CO3装置用固固加热制气的装置（与加热高锰酸钾制氧气相同），甲烷的收集用排水法或向下排空气法注意：1.必须用无水醋酸钠，否则无法脱羧（即反应无法发生）2.最好用碱石灰（NaOH与CaO）的混合物，CaO的作用是吸水（有利于反应进行）和稀释混合物浓度（便于甲烷逸出）以及减少高温时NaOH与玻璃管的作用，防止玻璃试管破裂（因NaOH会和玻璃中的SiO2反应）
❺ 我们学习过常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法．（1）实验室可用如图1装置制取甲烷（
（1）由该装置可知，试管口略向下倾斜，说明制取甲烷的药品是固体；该实验用酒精灯加热，说明该反应在常温下难进行；该实验是用排水法来收集甲烷，说明甲烷难溶于水，也不与水反应；甲烷的密度比空气小；故选：D；
（2）仪器①是长颈漏斗，④是锥形瓶；实验室制取二氧化碳是在常温下进行的，不需要酒精灯；故填：长颈漏斗；锥形瓶；②；
（3）碳酸钠粉末与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，所以该反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；
碳酸钠粉末与稀盐酸反应是固体和液体混合不需要加热的反应，所以最合适的一套装置是D，该装置的最大优点是能控制反应速率．
故填：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；D；能控制反应速率．
❻ 通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一般规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合上图仪器回
（1）依据实验室常用仪器的认识解决此题．答案为：分液漏斗，试管，水槽，集气瓶；
（2）实验室用A装置制取氧气时，对反应物和反应条件的要求是：反应物是固体和液体，不需要加热，a中加入的试剂是过氧化氢溶液，发生反应的文字表达式为：过氧化氢 | 催化剂 |
❼ 实验室制取气体的常用装置见图：（1）实验室用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）混合加热制取甲烷．甲
（1）实验室用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）混合加热制取甲烷，属于固体加热型，故内选发容生装置A；甲烷的密度比空气小且难溶于水，所以可用向下排空气法或排水法收集；
故答案为：AC；AE；
（2）实验室制取甲烷结束时，若先熄酒精灯再移导管，试管温度降低，气压减小，水槽中的水会倒吸入试管，引起试管炸裂；
故答案为：水倒吸引起试管炸裂；
（3）高锰酸钾制取氧气时试管口要放一团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；铁丝燃烧时在集气瓶底部要放一些水，防止高温生成物溅落瓶底引起集气瓶炸裂，所以收集氧气要用排水法，可预先在瓶底留一些水；
故答案为：在试管口放一团棉花；防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；E；铁丝燃烧实验集气瓶底部要放一些水．
❽ 实验室制取甲烷的方法
在实验室中制取甲烷时，常用无水醋酸钠和碱石灰作为主要原料。碱石灰中的生石灰虽不参与直接反应，但它能有效吸湿，避免氢氧化钠对玻璃容器的腐蚀。反应过程中，需要控制加热温度，避免过高引起副反应，如生成丙酮等杂质气体。由于甲烷的密度小于空气，且不易溶于水，因此可以通过瓶口向下排气法或排水取气法来收集气体。
制备反应方程式为：CH3COONa + NaOH → Na2CO3 + CH4。具体操作时，需将醋酸钠与碱石灰按一定比例混合均匀，置于适当的反应装置中，缓慢加热至适宜温度。反应过程中，应注意观察气泡生成情况，确保反应平稳进行，避免温度过高引发的安全问题。
收集到的甲烷气体可用于多种实验，如燃烧实验、气体性质探究等。在进行实验时，务必遵循安全规范，确保实验环境通风良好，以防止气体积聚引发危险。
值得注意的是，由于甲烷是一种易燃易爆气体，在实验操作过程中必须严格控制温度和反应条件，避免发生安全事故。实验结束后，剩余物质需妥善处理，不得随意排放，以免对环境造成污染。
此外，实验室制取甲烷的方法还可用于教学演示，帮助学生更好地理解化学反应的基本原理和操作技巧。在进行此类实验时，教师应提前做好准备工作，确保实验设备齐全，操作步骤清晰，以便学生能够安全、有效地完成实验。
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发布：2025-04-15 19:39:54
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