实验室制取氢气装置图示

A. 下图为实验室制取氢气的简易装置图，按要求填充：（1）写出标明序号的仪器名称①______　②______（2）如

（1）仪器名称为①铁架台②分液漏斗；
（2）分液漏斗有活塞，关闭活塞时封闭分液漏斗，气体不会从分液漏斗逸出，所以下端不插入稀H₂SO₄中能收集到氢气．
（3）化学方程式式为Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑；
（4）分液漏斗的作用是控制滴加液体的量或添加液体方便；还可以用注射器代替．
故答案为：（1）①铁架台②分液漏斗
（2）能
（3）Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑
（4）控制滴加液体的量或添加液体方便；注射器．

B. 如图是实验室制取并收集少量氢气的装置图．请回答有关问题：（1）写出图中标号a仪器的名称______．（2）

（1）图中标号a仪器的名称是长颈漏斗．
（2）图中所示收集氢气的方法是排水法；氢气密度比空气小，集满氢气的集气瓶应倒放在试验台上．
（3）止水夹关闭后，试管内压强增大，液体被压入试管中，固液分离，反应停止；打开止水夹后，固液接触，反应进行；使用该装置能随时控制反应的进行和停止．
故答案为：（1）长颈漏斗；（2）排水法；倒放；（3）能随时控制反应的进行和停止．

C. 某学生设计了四套实验室制取氢气的发生装置，如下图所示，请根据装置回答下列问题．（1）发生装置正确的

（1）发生装置正确的是 A、B，错误的是 C、D．因为C中长颈漏斗下端管口未浸入酸液中，会使气体顺着漏斗逸出，导气管伸入试管过长，会影响气体排出，D装置中不需加热．
（2）装置B中有带孔的塑料板和夹子，在制取气体时，当夹子夹住橡胶管，u形管内的压强增大，液体就和塑料板上的固体分开，反应就会停止，所以该装置具有随开随关的优点．
（3）根据实验室制取氧气和氢气的反应原理和实验装置的特点可知：

D. 如右图示是实验室制取氢气的发生装置与收集装置，指出其中的两处错误：（1）长颈漏斗应______；（2）导管

E. 如图所示是实验室制取氢气并用氢气还原氧化铜的实验装置图，据图回答：（1）写出图中有标号的各仪器名称

（1）据图可以知道，①是试管，②是铁架台，③是长颈漏斗，④是酒精灯，故填：试管，铁架台，长颈漏斗，酒精灯；
（2）据图可以看出，长颈漏斗末端没有浸没在液面以下，应该伸到液面以下；导管伸进盛有氧化铜的试管太短，应该伸到试管底部；导管伸进盛有氧化铜的试管太短，应该伸到试管底部；盛氧化铜的试管口有橡皮塞，不能有橡皮塞；故填：长颈漏斗末端没有浸没在液面以下，应该伸到液面以下；导管伸进盛有氧化铜的试管太短，应该伸到试管底部；盛氧化铜的试管口有橡皮塞，不能有橡皮塞；
（3）实验时往大试管A中加入锌粒，应该试管平放，用镊子夹取锌粒放在试管口，将试管慢慢竖起，使锌粒滑入试管底部，故填：应该试管平放，用镊子夹取锌粒放在试管口，将试管慢慢竖起，使锌粒滑入试管底部；
（4）实验结束后，要先熄灭酒精灯，继续通入氢气直到试管冷却，防止生成的铜重新被氧化，故填：熄灭酒精灯，继续通入氢气直到试管冷却，防止生成的铜重新被氧化；
（5）若试管A发生爆炸，可能原因是没有排尽试管内的空气就开始加热，导致氢气的混合气体发生了爆炸，故填：没有排尽试管内的空气就开始加热；
（6）甲同学实验时没有观察到右边氧化铜变红，可能是装置漏气，没有发生置换反应；而乙同学虽先观察到氧化铜变红，可后来又变成黑色，是因为实验结束后先停止通入氢气，故填：不相同．

F. 氢气的实验室制法的发生装置和收集装置各是什么

发生装置和收集装置：发生装置同分解过氧化氢制取氧气的发生装置；收集装置可选择排水法收集气体的装置或向下排空气法收集气体的装置。具体如下图所示：

1、反应原理：Zn+H₂SO4=ZnSO₄+H₂↑

2、反应物的选择：选用锌粒和稀硫酸。

3、不使用稀盐酸，因为：盐酸易挥发，使制得的氢气中含有氯化氢气体。

4、不用镁是因为反应速度太快，不用铁是因为反应速度太慢。

5、发生装置和收集装置：发生装置同分解过氧化氢制取氧气的发生装置；收集装置可选择排水法收集气体的装置或向下排空气法收集气体的装置。

6、用排空气法收集氢气时，不能验满！用排水法收集氢气时，如果集气瓶口出现气泡，说明氢气收集满。

7、在点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度。

8、可燃性气体的验纯方法：用排水法收集一试管可燃气体，用拇指堵住试管口移近火焰点燃。如果气体较纯，气体将会安静地燃烧，并发出“噗”声；如果气体不纯，会发出尖锐爆鸣声。

9、如果验纯时发现气体不纯，需要再收集再检验时，必须对试管进行处理（用拇指在试管口堵住一会或更换试管），以免发生爆炸。

(6)实验室制取氢气装置图示扩展阅读

常用气体的收集装置的选取的依据是气体的溶解性、密度及其是否与水或者空气的成分发生反应等：

①如果气体是不易溶于水或难溶于水的，并且不与水发生反应，那么该气体可选取“排水法”的装置来收集。

②如果气体的密度比空气的大，并且不与空气的成分发生反应，那么该气体可选取“向上排空气法”的装置来收集。

③如果气体的密度比空气的小，并且不与空气的成分发生反应，那么该气体可选取“向下排空气法”的装置来收集。

G. 实验室如何制取氢气

实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气。

1、反应原理：利用金属活动性比氢强的金属单质与酸反应，置换出氢元素。

用锌与稀硫酸反应：

(7)实验室制取氢气装置图示扩展阅读

用锌与稀硫酸反应制取氢气时需要注意以下事项：

1、不适宜用稀盐酸代替稀硫酸，因为该反应放热，盐酸会挥发出氯化氢气体，使制得的气体含有氯化氢杂质。

2、不能使用硝酸或浓硫酸，因为这两种酸具有强氧化性，反应将会生成二氧化氮或二氧化硫。

3、制取之前需要检测装置的气密性。

H. 实验室制取氢气的发生装置是图几

实验室制取氢气是固体和液体反应，反应不需要加热，所以发生装置可用如图所示装置；

氢气难溶于水，所以可用如图所示F装置排水法收集、氢气的密度比空气小，所以可用向下排空气法收集，如图所示G。

化学中常用的颂亩携装置：

1、固固加热型装置；用于两种或多种固体化学试剂反应，并且需要加热。

2、固固不加热型装置；用于两种或多种固体化学试剂反应，并且不需要加热。

3、固液加热型装置；用于一种或多种固体化学试剂和另一种或多种液体化学试剂和反应，并且需要加热。

4、固液不加热装置；用于一种或多种固体化学试剂和另一种或多种液体化学试剂和反应，并且不需要耐缺加热。

(8)实验室制取氢气装置图示扩展阅读：

装置使用时，打开导气管上的旋塞（使容器内气压与外界大气压相等），球形漏斗中的液体进入容器与固体反应，气体的流速可用旋塞调节。

停止使用时，关闭旋塞，容器中的气体压强增大（因为容器中的反应仍在进行，仍有气体生成），将液体压回球形漏斗，使容器中液体液面降低，与固体脱离，反野伏应停止。为保证安全，可在球形漏斗口加安全漏斗,防止气体压力过大时炸裂容器。

将仪器横放，把锌粒由容器上插导气管的口中加入，然后放正仪器，再将装导气管的塞子塞好。接着由球形漏斗口加入稀盐酸。

使用时，扭开导气管活塞，酸液由球形漏斗流到容器的底部，再上升到中部跟锌粒接触而发生反应，产生的氢气从导气管放出。

不用时关闭导气管的活塞，容器内继续反应产生的氢气使容器内压强加大，把酸液压回球形漏斗，使酸液与锌粒脱离接触，反应自行停止。使用启普发生器制取氢气十分方便，可以及时控制反应的发生或停止。