① 光对鼠妇的影响(详细)
《探究光对鼠妇生活的影响》探究报告
北京市第八中学初中部 初一(9)班 范嘉荧
·提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
·作出假设:光会影响鼠妇的生活
·验证过程:
1.实验设计:给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境,观察鼠妇对环境选择
2.实验材料:涂成黑色的培养皿、鼠妇(10只)、盖板
3.实验装置:用盖板盖住培养皿的二分之一,另外二分之一接受灯光照射,使培养皿的一半处于黑暗中,另一半处于明亮处。
·得出结论:支持假设,鼠妇不喜光,趋于黑暗
·分析:本次实验结果支持假设,但并不明显,原因有以下三点:
1.不能保证完全给鼠妇创造了阴暗和明亮两种环境;
2.不能保证除了光的刺激外,鼠妇不受到其他任何刺激;
3.不能避免鼠妇之间存在的个体差异。
若注意了以上几点,实验结果会更理想。
指导教师:北京市第八中学 张素艳
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③ 鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中,影响它生活的非生物因素除光、温度以外,还有土壤的潮湿程度等.请你利
对照实验是唯一变量实验.甲、乙、丙三个装置,乙有两个变量,水分与光,丙没有变量,只有甲装置设置了一个变量光.设计对照实验应该遵循惟一变量的原则,故应该选择甲装置.从实验结果来看,见光的地方鼠妇非常的少,而绝大多数鼠妇都集中在不见光的地方,因此得出结论:鼠妇怕见光(或鼠妇喜欢阴暗的环境). (1)如果你要探究“光对鼠妇生活的影响”,变量是光,因此应选择甲实验装置,因为乙有两个变量,水分与光,丙没有变量,只有甲装置设置了一个变量光.该实验控制的变量是:光;通过实验数据,在明亮处的鼠妇数量分别是1只、2只、0只、1只、0只,平均不到一只,因此分析实验结果得出的结论是:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境(或光对鼠妇的生活有影响). (2)如果要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”,唯一变量是土壤湿度,而乙装置有两个变量光和土壤湿度,因此不能利用乙实验装置作对照实验,因为乙装置存在两个变量,所以不能作为对照实验.否则实验结论出来后,就说不清是水分的原因导致的还是光的原因导致的结果了,实验也就失去了说服力.丙没有变量,甲装置只设置了一个变量光.因此也不能利用丙、甲来探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”;若要要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”,可以把乙装置改为都用黑纸板盖上,这样就形成了唯一变量是土壤湿度,就可以利用乙来探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”. (3)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中. 故答案为: (1)甲装置;光 (2)不能;因为乙装置有两个变量 (3)放回适合它们生存的自然环境中 |
④ 初一鼠妇实验
《探究光对鼠妇生活的影响》探究报告
·提出问题:光会影响鼠妇的生活吗
·作出假设:光会影响鼠妇的生活
·验证过程:
1.实验设计:给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境,观察鼠妇对环境选择
2.实验材料:涂成黑色的培养皿,鼠妇(10只),盖板
3.实验装置:用盖板盖住培养皿的二分之一,另外二分之一接受灯光照射,使培养皿的一半处于黑暗中,另一半处于明亮处.
·实施计划:
环境/2M/3M/4M/5M/6M/7M/8M/9M/10M/11M
明亮/10/8/8/7/5/2/1/0/0/0/0/
阴暗/0/2/2/3/5/8/9/10/10/10/10/
·得出结论:支持假设,鼠妇不喜光,趋于黑暗
·分析:本次实验结果支持假设,但并不明显,原因有以下三点:
1.不能保证完全给鼠妇创造了阴暗和明亮两种环境;
2.不能保证除了光的刺激外,鼠妇不受到其他任何刺激;
3.不能避免鼠妇之间存在的个体差异.
若注意了以上几点,实验结果会更理想