❶ 如图所示是小朋和小华同学做“水的沸腾”试验时绘制的沸腾图象（选用的实验装置相同），造成a、b图象不同
观察图b中的图象可知，a升温快、b升温慢，在装置相同的情况下，产生这种差异的原因只能说明两次实验中水的质量不同，小朋组水的质量小于小华组水的质量．
故答案为：水的质量．
❷ 在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验：（实验室已准
（1）B装置有盖，水面上气压大，沸点高，所以甲组同学发现所测水版的沸点高于100℃，他们选择B装置权．
由于酒精灯的外焰温度最高，故我们首先要调节烧杯到酒精灯外焰的高度，即用酒精灯外焰加热，在调节温度计在水中的位置，故实验前先调整固定b的位置，再调整固定a的位置；
（2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，水吸收热量不同，根据Q=cm△t知，水的质量不同．
（3）水沸腾时看到烧杯上方出现大量的“白气”，是水首先发生汽化，然后汽化成的水蒸气遇冷又液化成的小水珠，就是看到的白气．
（4）从图象可以看出，94℃对应的时间是5min，在10min达到沸点，所以从94℃到开始沸腾所用时间为10min-5min=5min．
水在沸腾过程中温度吸热温度保持不变，所以继续对水加热1min，水的温度仍为98℃．
故答案为：（1）B；b；（2）质量；（3）水蒸气液化；（4）5；98．
❸ 在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从图1A、B两套器材中任选一套来完成实验：（实验室
| （1）B装置有盖，水面上气压大，沸点高，所以甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，他内们选择B装置容． （2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，水吸收热量不同，根据Q=cm△t知，水的质量不同． （3）读图C可知，a、b两条曲线当呈水平时所对应的温度值都是100℃，说明它们沸腾时的温度是100℃，水沸腾时，不断吸收热量、温度保持不变． （4）水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大，D符合此现象． 故答案为：（1）B；（2）质量；（3）100℃；不断吸热；温度不变；（4）D． |
❹ 小刚班的同学准备用如图所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与物
（1）为了使两个酒精灯加热时间相同时，液体吸热也相同，所以应该选用两个火焰大小相同的酒精灯．
（2）观察表中所给数据：两种液体用相同的酒精灯加热，液体吸收热量的多少不同，加热时间不同．
（3）两个小组用的水和煤油质量相同，初温和末温相同，即升高了相同的温度，两种液体的加热时间是不同的，说明在升高相同的温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类有关．
（4）质量相同的同种物质升高相同的温度，加热时间应该相同，本实验中第1组的加热时间明显偏长的原因可能是这两组使用的酒精灯火焰的大小不同．
故答案为：（1）火焰大小相同；（2）加热时间；（3）在升高相同的温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类有关；（4）使用的酒精灯火焰的大小不同．