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小学科学仪器编号怎么编

发布时间:2024-12-20 02:56:57

A. 我们学校的实验室好多器材的,特别是一些化学药剂需要保存,很多人经常做实验,有时候就没注意药剂冷藏

这个其实很容易的,借用下现在的物联网技术,选XL60智能测控装置/XL91智能温度传感器就可以对药剂冷藏的温度进行实时采集,经无线传输技术传输到监测终端,如果冷藏温度低于或高于某个数值就会发出警示提醒相关人员,这样就可以实现智能监测了,不知道有没有帮助到你。

B. 鎴戜滑瀛︽牎鐨勫疄楠屽ゅソ澶氬櫒鏉愮殑,鐗瑰埆鏄涓浜涘寲瀛﹁嵂鍓傞渶瑕佷繚瀛,寰堝氫汉缁忓父鍋...

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C. 小学科学实验室管理制度有哪些

小学科学实验室是小学科学教学必备的教学场所,为确保演示实验、分组实验等各类实验和课外科技活动顺利开展,为学校教学改革提供有力的保证,小学实验室应建立相关流程规范和管理要求。本文将从小学科学实验室管理制度、设备管理和仪器管理三方面进行阐述。

一、小学科学实验室管理制度

1、实验室(仪器室、准备室)要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。

2、实验室(仪器室、准备室)要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定柜定位,柜有编号,柜窗设卡,物卡一致,账卡相符;室内定期打扫,保持环境整洁美观。

3、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹,保持室内安静和清洁。

4、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗,切断电源、水源。

5、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。

6、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中,提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。

7、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人专柜双锁保管。

8、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记载。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。

二、小学科学实验室设备管理

1、学生实验桌应排列整齐,并固定于地面,每张实验桌均须编序号。

2、仪器柜摆放时应注意采光、通风、美观以及方便仪器存取等要求,仪器柜定位后要编号。

3、学生要爱护实验桌及水电设施,注意保护电源插座。实验教师要经常检查电路及有关设备是否正常,发现问题要及时采取有效措施。

三、小学科学实验室仪器管理

一)仪器验收

实验教师应及时对新购进仪器进行验收,发现仪器品种、数量、质量等问题,应及时汇总上报,妥善处理。验收时要对照仪器清单,检查品种、数量有无缺少,说明书、零部件是否齐全,再检查仪器质量。验收结束后及时将全套仪器(含零部件)存入相应仪器柜内,说明书集中收存、归类成册。各实验教师要将非本学科使用仪器及时送交相应实验室,以免影响其他学科使用。

二)仪器分类与存放

1、仪器分类

不同学科仪器要分;同一学科仪器按学科特点分放,如科学仪器按物理、化学、生物、地理等分类;化学又可按药品、玻璃仪器、玻配套仪器分类;演示仪器和分组仪器相对分开;仪器分类要通过文字在仪器柜柜门上标示出来,如 “标本”“玻器”等。

2、仪器存放

一般情况下同一类仪器要放在同一排或相邻的几张仪器柜内。有条件的学校可将同一类仪器独室存放,如设置储藏室、标本室、仪器室等。

3、仪器入柜存放

3.1、符合仪器本身应具备的要求。避免出现震动、堆叠、挤压等情况出现;④光学仪器、电子仪器、生物标本和各种挂图、化学试剂等都要放置于干燥、阴凉、通风的地方。

3.2、符合美观原则。仪器存放陈列要纵横整齐、存放有序、美观大方,尽可能做到轻件、小件在上,重件、大件在下;矮件、小件在前,高件、大件在后。

3.3、符合取用方便的要求。仪器存放陈列要便于管理和使用,常用仪器、特小件仪器要放在仪器柜中间位置,同一仪器的主件和附件要放在一起,同时使用的仪器也要尽可能放在一起,能够纵放的仪器尽量不要横放。

三)分组仪器编序号

分组实验仪器(消耗品和特小件除外)应编有序号,各校可根据本校实际确定序号编排方式。

四)仪器维护与保养

1、仪器维护保养工作的重点是做好“八防”,即防尘、防潮、防腐蚀、防霉变、防锈蚀、防变形、防虫蛀、防震。

2、特殊仪器的维护与保养

2.1、标本维护与保养。标本不能混放,保管时要特别注意通风、干燥。柜内需放入干燥剂、樟脑或除虫剂,以防受潮后标本损坏,影响实验教学使用。

2.2、显微镜。显微镜用过之后,一定要入箱保管,以防灰尘落在光学部件上,要经常对某些光学器件进行除尘;不可放在阳光下曝晒,以免晒熔树脂而毁坏镜头;不可与化学试剂存放在一起,以防有害气体腐蚀;不要在阴雨天擦拭显微镜,以防湿气侵入镜内造成锈蚀。任何时候,镜筒内必须插有目镜,或套上套盖,以防灰尘从上部进入镜筒中。

D. 如何填写中小学教学仪器使用登记册

1、为了加强中小学理科教学仪器的物资管理,提高仪器设备器材采购和供应工作的计划性,强化实验室年报制度,特印制《中学理科教学仪器登记表》(以下简称“登记表”)。

2、本登记表具有配备目录、仪器登记表、总帐、实验室年报表等多种功能。每校应配置2本以上,其中的1本应上报市教委教仪站。每年末,学校应将更新后的本登记表上报到教仪站审核盖章,同时应更新留存在教仪站的本登记表。
3、本登记表的前5页给出了2000-2004年实验室基本情况年报表,表中的内容是上报至教育部实验室统计报表的最基本的数据。各校应认真填写,并完善学校盖章和领导签字手续。
4、本登记表中的仪器设备和器材的配备标准是在原国家教委1993年的标准和2000年调整意见的基础上给出的,与现行国家标准完全一致。为使学校了解部颁标准的编制意图,本登记表最后附录了教育部《中学理科教学仪器配备目录》中的“说明”。
5、本登记表在仪器配备标准后面给出了供填报年末仪器库存数的空列,每年末,学校应将相应仪器的库存数准确填写在相应的年份空栏处。通过前后年末仪器库存数的比较,可以知晓当年每种仪器的“当年净增数”,与配备标准比较后可知晓“尚缺数”。对每一学科,都留出了几页空白登记表,便于学校已有的非部颁配备目录仪器和自制仪器的登记。
6、本登记表将作为学校制作教学仪器采购计划和教育技术装备部门配备仪器的依据。结合“教学仪器明细帐”“低值易耗品帐”,构成实验室“三本帐”,是实验室必备档案之一。
说明
一、本目录是根据原国家教育委员会发布的九年义务教育教学大纲调整后的高级中学教学大纲以及教育部发布的《关于推进素质教育调整中小学教育教学内容、加强教学过程管理的意见》编制的。它列出了学校完成教学任务所应具备的基本的仪器设备条件,作为指导教育部门和各级中学配备教学仪器使用,亦可作为农、职业中学和民族地区双语学校开设文化课选购教学仪器的参考。
二、目录是按物理、化学、生物、地理、数学五科分学科编制的,既可合订使用,又可分科使用。为了实践校和各级教学仪器管理部门的需要,还另选编了《实践理科教学仪器配备目录》和按仪器编号顺序排列的目录两种副本,供各地选用。
三、基于我国各地经济和教育发展的实际情况,目录对实践提出了三种配备方案,对高中提出了两种配备方案,供各地不同条件学校选择采用。其中,第二种方案是按照教学大纲完成理科教学任务所必需的、基本的,各地应努力达到。经济状况较差地区的实践,可暂按第三种方案配备,并应积极创造条件尽早在到第二种方案的配备要求。第一种配备方案是全面完成理科教学计划较充分的条件,条件较好的地区和学校,应努力参照第一种方案配备。
四、目录中“名称”栏所列仪器是经过优选的品种,购置仪器时应优先选用。在其后“可代用仪器”栏列出了与前列仪器功能相近或用于相同教学内容经过选择的其它仪器和新研制的品种,也可按需选用。已配备 有“可代用仪器”栏内仪器的,原则上不必再购置别的功能相近的仪器,应充分发挥已有仪器的效能,避免重复配备。各级教学仪器管理部门,对配有“可代用仪器”栏内仪器的实验室,只要该仪器仍能正常使用,就应承认其具有相应的实验条件。在“备注”栏中注意“可自制”的仪器凡实验室具有质量、功能可靠的自制教具的,亦应承认其达到了配备要求。

E. 小学数学科学教学怎样仪器分类

小学数学科学教学有专用的仪器账本,并且上面有详细的分类,一般而言可分为通用仪器和专用仪器两大类,细分则可分为八大类:1、计量类别;
2、通类;
3、专用类;
4、挂图类;
5、标本类;
6、模型类;
7、玻璃制品类实验工具等;
8、实验工具类。

F. 小学实验室仪器如何分类

可以这样分类:
类别一: 生物与环境类
1.人体: 生物显微镜演示装置 生物显微镜(教师\学
生) 肺活量计 听诊器 体重计 体温计 2.植物: 植物分类图谱 标本
3.动物:昆虫观察盒 动物分类图谱 标本 4.显微镜装片:洋葱表皮细胞装片 叶片横切 叶片气孔装片 动物表皮细胞装片 蛙卵细胞切片 骨细胞切片 口腔粘膜细胞装片 人血细胞装片
类别二:自然科学类
三球仪 平面地形地球仪 平面政区地球仪 中国政区地图 中国地形地图 地球构造模型 太阳高度测量器 太阳能应用材料 月相变化演示器 热传导实验材料 物体导电性实验材料 物体热胀冷缩实验材料 风的形成实验材料 风杆式风速表 雨量器 百叶箱及支架 最高温度表 最低温度表 寒暑表 温度计 指南针
音叉 小鼓 放大镜 PH试纸 小孔成像装置 平面镜及支架

成像屏及支架 激光笔 透镜 棱镜及支架 磁铁 磁针 小学科学安全操作挂图 小学科学教学素材库

类别三:机械、运动、能量
杠杆尺及支架 齿轮 轮轴及支架 齿轮组及支架 滑轮组及支架 斜面 电子秒表 多用电表 电池盒 灯座 灯泡 开关 组装土电话材料 手摇发电机 测电笔 教学电源 电磁铁 条形盒测力计(1N 2.5N 5N)
类别四:器皿 工具
甘油注射器 塑料注射器 剪刀 手持筛子 喷水壶 吹风机
采集捕捞工具 榨汁器 软尺 托盘天平 砝码 镊子 金属钩码水槽 塑料量杯 打孔器 打气筒 直尺 盖玻片 弹簧片
旋转架 方座支架 尖嘴钳 钢丝钳 手锤 扳手
酒精灯 酒精喷灯 量筒 量
杯 漏斗 Y形管 滴管 试管 试管刷 烧杯 石棉网 燃烧匙 药匙
类别五:展示柜
标本(蛙发育顺序标本、桑蚕生活史、植物种子传播方式、矿物、矿物提炼、金属矿物、土壤、昆虫)
模型(少年人体半身模型、儿童骨骼模型、儿童牙齿模型)
参考资料:http://wenku..com/link?url=_-_GTWaF9ApOzAYyej-NFES

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