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购买仪器需要什么配置

发布时间:2025-02-28 00:25:56

⑴ 新开的皮肤管理应该配备哪些仪器

皮肤管理的热潮高涨不落,许多美业小白们蠢蠢欲动,产生了开店的念头。但是到了采购仪器的环节,很多人犯了愁,究竟应该配备哪些仪器,在哪里可以买到呢?
最近很多人咨询皮肤管理仪器问题,皮肤管理店与传统的手工美容院不同,它需要配备高科技的仪器,这不仅是因为科技美肤成为了国内美业中的潮流,还因为仪器的功效好,比手工护理的体验感强,舒适度高,所以仪器是必不可少的哦。

目前市场中的皮肤管理仪器,有两种主流的风格,一是日式仪器,二是韩式仪器。常见的皮肤管理仪器包括皮肤检测仪、小气泡、大气泡、水氧仪、光谱仪、综合仪、高周波、冷热电泳仪、太空人、水光针等。

水元素小气泡(清洁)

DPL是一款多功能的仪器 可以治疗范围介绍:
1.无痛冰点脱毛、2.祛斑、3.光子嫩肤、4.祛痘
5.改善毛细血管扩张。
激光治疗范围介绍:

⑵ 如何选购“盐密测试仪”

一、依据标准

GB/T 4585-2004 / IEC 60507:1 991《交流系统用高压绝缘子的人工污秽试验》

GB/T 16434-1996《高压架空线路和发电厂、变电所环境污区分级及外绝缘选择标准》

GB 311.1—83 《高压输变电设备的绝缘配合》

GB/T 5582—93 《高压电力设备外绝缘污秽等级

盐密度测试仪使用方法及保养维护

⑶ 采购仪器有哪些注意事项

1、设备配置

关键部件使用的是哪些品牌?是普通配置还是高端配置?任何设备都不是越贵越好,而是越合适越好。另外如果价格真的很贵,我们也需要知道贵的原因所在。去供应商工厂验厂时,建议带上工程师和生产部门的主管一起。

2、设备的技术参数

比如最大加工尺寸或是重量,或是行程,最快的时间,平均效率。特别是有些设备的采购,到底是为了省人工,还是为了导入自动化,需要提前了解以下细节:

安装和使用环境,如喷涂和焊接作业等;

人工操作使产品品质不稳定或达不到客户要求;

产品较大或较重,人工操作困难。

产品的生产周期和寿命长。 对于仅仅以节省人力为目的的自动化,建议审慎评估。

加工部件的稳定性:上游流下来的产品质量是不是稳定的。如果部件不稳定,设备加工出来的产品品质可能还不如人工,也可能会造成设备的频繁停机。

加工操作的复杂度:操作的复杂程度决定着自动化设备的成本和自动化设备技术的可行性。即使是工业机器人,复杂的组装作业也难以实现。

加工部件的包装方式:如果想实现自动上料,需要更改原有的包装方式以能让上料机械装置可以抓取到部件,由于变更包装方式所带来的成本增加需计算到自动化成本中。

加工部件的可分离性:如果想实现人工上料,需要评估部件的可分离性。尤其是对于一些小的零部件,比如螺丝等。

3、列出该设备的购买客户

设备最好的口碑来自市场。好设备一定不缺有分量的客户。

4.、售后问题(MRO范畴)

比如关键配件,易损件等对应的成本。设备的各项维修费用一定要提前知晓。因为很多设备维修成本是非常高昂的。还不包含时间成本。

⑷ 如何购置及管理实验室仪器设备

随着科学技术的发展,检验技术日新月异,各种检验仪器不断进入临床检验科。由于各医院病床数、门诊量、资金以及检验工作人员素质的不同,在仪器购置和管理方面也会有所不同,特别是我国加入WTO后,医疗市场对外开放,医疗服务行业竞争激烈,检验科在仪器配置及管理中如何讲究效益,就成为值得考虑的问题。
一、仪器的购置
1、收集信息:根据医院床位数、门诊量/日、临床科室的设置和各专科病人数、标本量/日以及原有仪器配置,并考虑3-5年后科室的业务发展,结合经济实力,初选出3个品牌仪器,作全面比较:主要在仪器的性能特点,如准确性、精密度、检测速度、条码系统、自动检测功能、自动重测功能、各种提示功能、冷藏试剂室、急诊标本插入、24小时待机状态、配套的中文软件系统、校标液、质控物、试剂以及国产试剂能否上机应用、价格与性能比、厂家的售后服务、代理商的实力和信誉等方面进行比较。
2、实地考察:通过以上资料的比较,对相关仪器有了理性认识。然后到有同型号仪器的医院进行考察,主要是观看实物,询问仪器的使用情况、仪器的性能、存在的问题及注意事项。选择仪器时还应结合临床科室的设置,仪器的价格和是否增加病人的额外负担等因素综合考虑。如血球计数仪不论时三分群还是五分类,其白血球分类结果均为“初筛”,而五分类血球计数仪的价格是三分群的二倍甚至更高,其消耗试剂的成本也较三分群血球计数仪高出许多。显而易见,在没有血液病专科的中小医院选择三分群的血球计数仪是较为合理的。
二、仪器的管理
仪器装机后,管理得好,就能充分发挥其作用,减轻检验人员的劳动强度,提高工作效率和检验质量,为临床医生和病人提供准确而有效得信息。反之则不但不能提高工作效率,而且还会增加检验人员的烦恼,甚至误导医生和病人。如何管理好仪器设备,充分发挥其作用呢?
1、人员培训:五万元以上进口仪器,许多是高科技产品,技术含量大,对操作人员水平要求相对较高,而许多仪器如全自动生化分析仪、血球计数仪、凝血仪和电化学发光免疫分析仪等均要做急诊检验,因此,全科所有检验人员均要参加上机操作的培训。培训包括仪器厂商来科培训和科室内部组织培训。培训的内容有仪器基本原理、基本操作、注意事项、日常保养等。通过培训考核后,方可使用相关仪器,可以避免操作者因不熟悉仪器而出现停机或不能正常使用而影响工作。
2、仪器应用前评估:除厂商提供的资料外,我们还要对仪器设备进行精密度、准确度、线性范围、参考值的评估。如高、中、低定值血清做批内、日间的精密度和准确度测定,凝血仪要做出本实验室参考值以及用20人份正常体检者血浆混合后做对照试验和重复性试验;仪器各种参数未经科主任同意不得修改。制定仪器的操作流程图,使仪器的使用规范化。
3、更新观念,服务临床:医学检验发展到检验医学,就要求检验人员不但会操作各种仪器获得数据,而且还要懂得一些临床知识,熟悉各项测定结果的临床意义及影响检测结果的干扰因素,应用循证检验医学方法提供给临床有效信息。如仪器设备引进后,检验科向临床科室散发宣传仪器设备的资料 ,包括基本原理、测定项目、临床意义、参考范围、出报告时间、标本类型及标本量、收费等。并且取消原来的生化急查只做十六个项目的规定。凡是在全自动生化分析仪上做的生化项目,只要临床要求急查,检验科是随到随做。凝血仪上PT、APTT、TT、Fbg和电化学发光仪上的HCG、TNT、Myo、CK-MB等均列为急诊项目,随到随做。
如急性心肌梗塞的诊断越早越好,因为溶栓治疗在心梗后6小时内为最佳。过去,临床医生习惯用心酶五项(CK、CK-MB、LDH、HBDH、AST)来协助诊断,其阳性结果出现晚,特异性也较差。而电化学发光仪的心梗三项(Myo、TNT、CK-MB)的阳性结果出现较心酶五项早10个小时,且特异性较高。通过做实验,要将急性心肌梗塞和稳定型心绞痛病人的心梗三项和心酶五项结果制成曲线图提供给临床医生,并建议依胸痛出现时间长短选择适当项目进行检测,既有助于诊断和鉴别诊断,又减少了病人的检查费用。
4、提高仪器的使用率,增加仪器的经济效益:检验科可以每天日常生化标本50份左右,约进行40个测试。一般情况下,中午12时30分以前均可完成。一般检验科还会有一项较大的体检任务,体检任务通常都具有时段性,而医院又不会为了体检再购置一台全自动生化分析仪,如果科室为此而增加检验人员,既要增加成本支出,又会造成平时人浮于事的局面。因此采取休人不休机的方法,体检期间增加一个中班和一个半夜班,利用中午和傍晚时间做体检手术,做到在规定时间将检验结果送到主检医生手中。
5、选择高量试剂,保证结果准确可靠:测试结果的准确性与试剂质量有关。一般情况下,使用与仪器配套试剂和校标物,以确保结果准确可靠。但原厂配套试剂价格很高,而每次测试的收费标准是物价局制定的,不能随意更改,特别是生化项目,每项测试收费5元/次,极个别项目为10元/次或20元/次。检验科使用的生化试剂、校标物和冲洗液均为贝克曼原装试剂,成本较高。根据科室的实际情况,通过做平行对比试剂、高、中、低值定值血清重复试验和广东省检验室间质评活动,可以发现某些品牌试剂测试血清葡萄糖、总蛋白、白蛋白、胆固醇、甘油三脂等项目准确度和精密度都很好,完全可以代替原装配套试剂,使成本降低。通过实验,使得血球检测试剂已实现完全国产化。
6、仪器保养落实到人:检验科人员虽然都是经过上机前操作培训,能够熟练使用仪器,但由于需要轮换,而且要值夜和外出体检,常有不在班上的时候。针对上述情况,我们根据人员特长和相对稳定等因素,将仪器的保养落实到人,实行定人负责仪器的较大保养,在科主任的指导下调校仪器和质量控制,保证仪器正常运作。
总之,通过以上管理,减轻了工作人员的劳动强度,提高了工作效率,比较充分地发挥了仪器的社会效益和经济效益。

⑸ 中小学教学仪器设备配备标准

中小学教学仪器设备配备标准如下:

中小学教学仪器设备配备标准是指根据教学需求和学校实际情况,为中小学配备相应的教学仪器设备,以满足教学和科研工作的基本要求。我国在不同地区和时期,制定了不同的中小学教学仪器设备配备标准。

一般来说,中小学教学仪器设备配备标准主要包括以下几个方面:

1、常规教学仪器:

包括黑板、粉笔、教具、挂图、模型等,这些仪器设备主要用于课堂教学,满足基本的教学需求。

2、实验教学仪器:

包括各类实验室设备、实验器材等,如物理、化学、生物实验室设备,以及实验教学所需的仪器和试剂等。

教育装备政策:

我国在不同地区和时期,制定了一系列教育装备政策,以规范和指导中小学教学仪器设备的配备和使用。了解这些政策,可以帮助教育工作者更好地管理和使用教学仪器设备。

教育装备采购:

教育装备采购是指根据教学需求和教学仪器设备配备标准,通过招标、询价、协议供货等方式,购买教学仪器设备的过程。合理的采购方式可以确保教学仪器设备的质量,降低采购成本。

教育装备维护:

教育装备维护是指对教学仪器设备进行日常保养、检查、维修和更新等,确保教学仪器设备的正常运行。合理的维护措施可以延长教学仪器设备的使用寿命,降低设备故障率。

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